குழந்தைகளின் வாழ்க்கையின் ஆரம்பத்தில் தொடர்புகொள்வது அழுகை மட்டுமே. ஆனால் காலப்போக்கில், குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சி முன்னேறத் தொடங்கியது. அவரது அழுகைகள் மாறுபட்டவை மற்றும் அவர் பசி அல்லது சலிப்பு ஏற்படும் போது வேறுபடுத்தத் தொடங்கினர். மேலும் விவரங்களுக்கு, குழந்தைகளின் முதல் வருடத்தில் நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய மொழி வளர்ச்சிகள் இங்கே உள்ளன.
குழந்தைகளில் மொழி வளர்ச்சி என்றால் என்ன?
கர்ப்பப் பிறப்பு மற்றும் குழந்தையிலிருந்து மேற்கோள் காட்டப்பட்டது, குழந்தை மொழித் திறன்கள் என்பது குழந்தைகள் மற்றவர்களுடன் பேச அல்லது தொடர்பு கொள்ள வேண்டிய திறன்கள். இது குழந்தையின் வயதுக்கு ஏற்ப வளரும்.
குழந்தையின் மோட்டார் வளர்ச்சி, உணர்ச்சித் திறன், உணர்ச்சி நுண்ணறிவு மற்றும் குழந்தையின் அறிவாற்றல் வளர்ச்சியைப் போலவே, குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சியும் படிப்படியாக நடைபெறுகிறது.
இந்த ஆரம்ப வயது குழந்தையின் மூளை மொழியை உள்வாங்குவதற்கும் அதன் தொடர்பு திறன்களைப் பயிற்றுவிப்பதற்கும் அனுமதிக்கிறது. இருப்பினும், ஒவ்வொரு குழந்தையும் வெவ்வேறு காலங்களில் உருவாக வாய்ப்புள்ளது என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.
அதனால்தான், குழந்தையின் பேச்சுத்திறனை எளிதாக்குவதற்கு கவனம் செலுத்துங்கள் மற்றும் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
எந்த வயதில் குழந்தைகள் பேச ஆரம்பிக்கலாம்?
புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை பிறக்கும் போது, அவர் உணரும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தும் விதமாக அவர் வழக்கமாக அதிகமாக அழுகிறார்.
குழந்தை வளர்ச்சியடைந்து வளரும்போது, குழந்தை பிறந்த முதல் 2-3 மாதங்களுக்குப் பிறகு ஏதாவது சொல்ல விரும்புவதைப் போல அவர் பேசத் தொடங்குவார்.
குழந்தை தனது முதல் வார்த்தையை பேசும் வரை குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சி தொடரும், உதாரணமாக "அம்மா" அல்லது "அப்பா" இது 9-12 மாத வயதில் இருக்கும்.
அப்போதிருந்து, குழந்தை தான் பார்க்கிறது, கேட்கிறது, உணர்கிறது, நினைப்பது மற்றும் விரும்புவதை விவரிக்க அடிக்கடி பேசும்.
குழந்தையின் பேச்சு திறன் வளர்ச்சியின் நிலைகள்
குழந்தைகளின் பேச்சின் சில நிலைகள் அல்லது கட்டங்கள் இங்கே:
நிலை 1: அழுக
பிறந்ததில் இருந்து கூட குழந்தைகள் அழுது கொண்டே இருக்கும். புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை பிறந்தவுடன், குழந்தையின் அழுகை அதன் நுரையீரல் காற்றால் நிரப்பப்படுவதைக் குறிக்கிறது. வெளிப்படையாக, அழுவது என்பது வெளிப்புற சூழலுக்கு குழந்தையின் பதில்களில் ஒன்றாகும். பல்வேறு வகையான குழந்தை அழுகைகளும் உள்ளன, அதாவது:
சாதாரண அழுகை
ஒரு குழந்தை பசியாக இருக்கிறது என்று பராமரிப்பவர்களிடம் கூறுவதற்கு அழுவது ஒரு குழந்தையின் வழி என்று சில நிபுணர்கள் கூறுகிறார்கள்.
இந்த அழுகையின் சிறப்பியல்பு என்னவென்றால், பொதுவாக அழுகையின் ஒலி, ஒரு கணம் இடைநிறுத்தம் மற்றும் ஒரு குறுகிய விசில் ஒலி ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்கும் ஒரு அமைப்பு உள்ளது. வழக்கமான அழுகைகளும் பொதுவாக மற்ற அழுகைகளை விட சத்தமாக ஒலிக்கும்.
கோபத்துடன் அழுகிறான்
குழந்தை கோபத்தால் அழும் போது, காற்று வலுக்கட்டாயமாக தொண்டைக்குள் நுழையும்போது அழுகை சத்தம் கேட்கும்.
வலிக்கிறது என்பதால் அழுகிறது
பொதுவாக ஒரு குழந்தையின் அழுகையின் சத்தம் மிகவும் சத்தமாக இருக்கும் மற்றும் குழந்தை தனது சுவாசத்தை வைத்திருக்கும் நேரங்களும் உள்ளன. அதுக்காக, உங்க குட்டிக்கு இந்த ஒரு அழுகையை அனுபவிக்க விடாதே.
நிலை 2: அரட்டை
குழந்தைகள் பொதுவாக 1-2 மாத வயதில் பேச ஆரம்பிக்கிறார்கள். குழந்தையின் மொழியின் வளர்ச்சியின் இந்த நிலை, தொண்டையில் பதப்படுத்தப்பட்ட காற்றின் சத்தத்திலிருந்து அவனது பேசும் ஒலி உருவாகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது.
குழந்தைகள் தங்கள் பராமரிப்பாளரின் பக்கத்தில் இருக்கும்போது அவர்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்போது பொதுவாக பேசுவார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். சுவாரஸ்யமாக, இந்த நேரத்தில் குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களிடமிருந்து கேட்கும் வார்த்தைகளை உணர்ந்து மொழியைக் கற்கத் தொடங்கியது.
நிலை 3: உரையாடல் (பேசுவது)
அரட்டை என்பது அரட்டையை முழுமையாக்குவதன் விளைவு. "டா", "மா", "உஹ்" மற்றும் "நா" (புஜானிங்சிஹ், 2010) போன்ற மெய்யெழுத்துகள் மற்றும் உயிரெழுத்துக்களை இணைப்பதன் விளைவுதான் அரட்டை. குழந்தைகள் நடுவயதில் இருக்கும்போதே பேச ஆரம்பிக்கலாம்.
4 மாதங்கள் மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயதின் வளர்ச்சியைப் போலவே, குழந்தைகள் தாங்கள் கேட்பதைப் பின்பற்றி பேசத் தொடங்குகிறார்கள். இந்த வயதிலும், உங்கள் குழந்தை "பாபாபா" அல்லது "யாயயா" போன்ற அதே உயிரெழுத்துக்களைக் கொண்ட வார்த்தைகளைச் சொல்லக் கற்றுக்கொள்கிறது.
சைகை மொழியைப் பயன்படுத்தும் காது கேளாத குடும்பங்களில் பிறந்த காது கேளாத குழந்தைகளில், குழந்தைகள் தங்கள் கைகளாலும் விரல்களாலும் அரட்டை அடிக்கும் (ப்ளூம், 1998).
ஒரு வருடத்தின் நடுப்பகுதியில், உரையாடலில் குரல்களைப் பயன்படுத்தும் மற்ற குழந்தைகளைப் போலவே இந்த குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சியும் தோன்றும்.
உங்கள் குழந்தை பேசுவதற்கான முயற்சிகள் மெதுவாகவும் நியாயமற்றதாகவும் தோன்றலாம், ஆனால் அவர் அதை மீண்டும் மீண்டும் செய்வார். ஏனென்றால், அவர் தனது நாக்கு, அண்ணம் மற்றும் குரல் நாண்களைப் பயன்படுத்தி பரிசோதனை செய்கிறார்.
நிலை 4: முதல் வார்த்தையின் தோற்றம்
சரளமாகப் பேசுவதற்கு முன், குழந்தைகள் உச்சரிக்க முடியாத வார்த்தைகளை உண்மையில் புரிந்துகொள்கிறார்கள் (Pan & Uccelli, 2009). 5 மாத வயதுடைய குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த பெயர்களை அறிந்து கொள்ள முடியும்.
7 மாத வயதில் நுழையும் போது, குழந்தையின் பேச்சு நியாயமானதாக ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது. காரணம், தனக்கு நெருக்கமானவர்கள் பேசுவதைப் போன்ற தொனியையும், பேச்சு முறையும் சரியாக இல்லை என்றாலும் முயற்சி செய்து பார்க்கிறார்.
கூடுதலாக, குழந்தை தனது சொந்த பெயரைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கும் மற்றும் மற்றவர்களின் அழைப்புகளுக்கு பதிலளிக்கும் வாய்ப்பு உள்ளது.
உங்கள் சிறியவர் பேசாமல் இருப்பதால் அவருடைய பேச்சுத் திறனும் மேம்படும். மாறாக படிப்படியாக அவருடன் ஒரு பொருளை இணைக்க முயற்சிக்கவும்.
எடுத்துக்காட்டாக, உச்சரிக்க எளிதான ஆனால் அர்த்தம் கொண்ட முதல் வார்த்தையை நீங்கள் கேட்பீர்கள், அதாவது "அம்மா" அல்லது "பாப்பா". இந்த குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சி 8 மாதங்கள் முதல் 11 மாதங்கள் வரை ஏற்படும்.
மேலும், உங்கள் சிறியவரிடமிருந்து எளிதான உச்சரிப்புடன் சுவாரஸ்யமான வார்த்தைகள் தொடர்ந்து தோன்றும். அவருடன் பேசும் அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் உதவியோடு இந்த செயல்முறை தொடரும்.
குழந்தையின் மொழியில் பெற்றோர் பேசுவதன் முக்கியத்துவம்
உங்கள் குழந்தை பிறந்த ஒரு வருடத்தில், அவர் கற்றுக்கொள்ள முயற்சிக்கும் புதிய விஷயங்கள் நிறைய இருக்க வேண்டும், அதில் ஒன்று எப்படி தொடர்புகொள்வது என்பது.
குழந்தை சிரிக்கும் போது, சிரிக்கும்போது அல்லது கேலியாக உங்களை 'அம்மா' அல்லது 'புபு' என்று அழைத்தால், அதுவே உங்களை அரட்டைக்கு அழைப்பது.
மூலம் குழந்தை பேச்சு அல்லது குழந்தையின் மொழி, சிரிப்பு, பாடுதல் அல்லது புத்தகத்தைப் படிப்பதன் மூலம் நீங்கள் நகைச்சுவைக்கு பதிலளிப்பீர்கள் என்று உங்கள் சிறியவர் நம்புகிறார். குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வது அவரது பிறந்த ஆரம்ப நாட்களில் ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும்.
உங்கள் குழந்தையின் பேச்சு மற்றும் மொழி திறன்களை வளர்ப்பதில் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும், ஏனெனில் இது பல விஷயங்களுடன் தொடர்புடையது.
குழந்தைகளைப் பேசுவதற்கு எப்படிப் பயிற்றுவிப்பது என்பதன் சில பலன்கள், படிப்பது, எழுதுவது, மற்றும் பிற்காலத்தில் உங்கள் குழந்தையுடன் பிணைப்பு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியிலிருந்து தொடங்குகிறது.
குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சியை எவ்வாறு பயிற்றுவிப்பது?
சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தையின் மொழித் திறனைக் கூர்மைப்படுத்துங்கள், இதனால் உருவாகும் வளர்ச்சி மிகவும் உகந்ததாக இருக்கும். குழப்பமடைய தேவையில்லை, நீங்கள் பின்வரும் உதவிக்குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தலாம்:
0-6 மாத வயது
0-6 மாத வயதுடைய குழந்தைகளுக்கான மொழி திறன்களை வளர்ப்பதற்கான பயிற்சிக்கான குறிப்புகள் இங்கே:
1. குழந்தையுடன் பேசுங்கள்
உங்கள் குழந்தையின் மொழித்திறனை நீங்கள் பயிற்சி செய்யும் வரை, அந்த நேரத்தில் பல விஷயங்களைப் பற்றி பேசச் சொல்வதில் நீங்கள் விடாமுயற்சியுடன் இருக்க வேண்டும். ஒருவேளை உங்கள் குழந்தை முழுமையாக புரிந்து கொள்ளாவிட்டாலும், நீங்கள் அவரை தொடர்பு கொள்ளும்படி கேட்கிறீர்கள் என்பதை இந்த வழி அவருக்கு புரிய வைக்கிறது.
2. குழந்தைகளுடன் செய்ய வேண்டிய விஷயங்களை விவரிக்கவும்
நீங்கள் இருவரும் என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதை அடிக்கடி அவருக்கு விளக்க முயற்சிக்கவும். குளிக்கப் போகும் போது, “இப்பவே இந்த மணி நேரம் ஆகுது, முதல்ல குளிச்சிடலாம் செல்லம். வெதுவெதுப்பான நீரைப் பயன்படுத்துவது நல்லது."
மொழி வளர்ச்சியின் ஒரு கட்டமாக சேர்க்கப்படும் மற்றொரு வழி, "நான் குளித்தேன், நான் நல்ல வாசனையுடன் இருக்கிறேன், நான் அழகாக இருக்கிறேன் (அல்லது அழகாக) இப்போது பால் குடிப்போம், குழந்தை."
வயது 7-11 மாதங்கள்
7-11 மாத வயதுடைய குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சித் திறனைப் பயிற்றுவிப்பதற்கான குறிப்புகள் இங்கே:
1. குழந்தைகளுக்கு கதைகளைப் படியுங்கள்
குழந்தையின் மொழித் திறனை வளர்ப்பதற்குப் பயிற்சியளிக்கும் முயற்சியாக, குழந்தைகளுக்குக் கதைகளைப் படிக்கத் தொடங்குவது மிக விரைவில் இல்லை. குழந்தை இன்னும் படிக்க முடியாததால்,
பல்வேறு சுவாரஸ்யமான படங்களால் ஆதிக்கம் செலுத்தும் ஒரு கதை புத்தகத்தை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம். கதையைப் படிக்கும் போது, கதைப் புத்தகத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு படத்தின் பெயரையும் குழந்தைக்கு ஒவ்வொன்றாக விளக்கவும்.
2. அடிக்கடி "தாதா" மற்றும் "அம்மா" என்று குறிப்பிடவும்
குழந்தையின் பெற்றோரின் அழைப்புகளை அடையாளம் காணவும், குழந்தையின் மொழித் திறனைப் பயிற்றுவிக்கவும், உங்களையும் உங்கள் கூட்டாளரையும் ஒரு குறிப்பிட்ட புனைப்பெயரில் அழைப்பது குழந்தையின் முயற்சிகளில் ஒன்றாகும்.
அவனிடம் பேசும் போதெல்லாம், “முதலில் அம்மாவுடன் டயப்பர்களை மாற்றுவோம்” என்று சொல்லலாம்.
நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் இருக்கும்போது உங்கள் துணையை அதே பெயரில் அழைக்கும் பழக்கத்தைப் பெறுங்கள். படிப்படியாக, உங்கள் குழந்தை தூரத்திலிருந்து உங்களைப் பார்க்கும்போது "தாதா" அல்லது "அம்மா" என்று சொல்லும்.
உண்மையில், போதுமான சரளமாக இல்லாததிலிருந்து, காலப்போக்கில் உங்கள் சிறியவர் அதை மிகவும் சரளமாக உச்சரிக்க முடியும்.
3. சில வார்த்தைகளை மீண்டும் கூறுதல்
உங்கள் குழந்தைக்கு சொற்களஞ்சியம் கற்பிக்கும்போது அடிக்கடி சிரிக்கவும், குழந்தையின் முகத்தைப் பார்க்கவும். உதாரணமாக, வார்த்தையை அடையாளம் காண நீங்கள் அவருக்குக் கற்பிக்க வேண்டும் 'சாப்பிடு', பின்னர் நீங்கள் நாள் முழுவதும் வார்த்தையை மீண்டும் சொல்ல வேண்டும், இதனால் அது சிறியவரின் மூளையால் விரைவாக உறிஞ்சப்படுகிறது.
கைக்குழந்தைகள் அல்லது குழந்தைகளில் மொழியின் வளர்ச்சி வேறுபட்டாலும், உங்கள் பிள்ளைக்கு பேசுவதில் சிரமம் உள்ளதா என்பதைக் கண்டறிய, உங்கள் குழந்தையை மருத்துவரிடம் விரைவில் அழைத்துச் செல்வது சிறந்த தடுப்பு ஆகும்.
பெற்றோரான பிறகு தலை சுற்றுகிறதா?
பெற்றோர் சமூகத்தில் சேர்ந்து மற்ற பெற்றோரின் கதைகளைக் கண்டறியவும். நீ தனியாக இல்லை!